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国家二级心理咨询师 应用心理学硕士 心理健康助理讲师职称 主要在高校、中学的在校学生中开展工作,接受个案和团体辅导 发表心理学学术论文若干:《一条值得探索的路:中职心理健康教育与色彩课程研究性学习实践》、《色彩课程研究性学习实践的学生反馈访谈》、《中等职业学生应对方式及影响因素综述》、《大学生应对效能及与自恋、马基雅维利主义的关系》、《马基雅维利主义的政治性和商业性探讨》、《A Brief Discussion on the Paradigms of Teacher Effectiveness.》、《内隐民族刻板印象研究进展》等 参加心理学科研项目:《色彩课程单元化研究性学习对中 职生自信心培养的行动研究》、《基于韧性理论的家庭经济困难大学生心理健康机制研究》、《大学生志愿者行为的调查和实验研究》、河海大学2011& 2012级新生心理健康普测与后续约谈排查项目等 房树人投射技术,萨提亚家庭疗法、短期焦点解决策略
国家二级心理咨询师 浙江大学工会心理工作室、万也心理工作室的特聘咨询师 曾任共青团杭州市委青少年权益部“青少年热线”签约咨询师 1、2005年接受浙江大学心理系徐青老师的精神分析课程培训; 2 、接受浙大医学院临床心理专业的接受精神分析(心理动力学)治疗系统培训督导;张同延的房树人测试培训; 3、2006年3月接受了台湾廖阅鹏老师的催眠治疗培训; 4、2007年接受李中莹老师的“NLP简快心理疗法”的系统培训、亲子关系和婚姻关系工作坊; 5、2007年接受浙江大学临床心理治疗师朱婉儿“认知疗法心理治疗技术”系列培训; 6、2007年在北京中国首届国际EAP培训国际EAP组织; 7、2008年接受骆宏老师的焦点短程治疗培训; 8、2013年接受李仑老师的亚龙存在主义团体咨询; 9、2013年接受盛晓春老师的“结构家庭治疗”系统培训; 10、2014年在武汉接受英国精神分析克莱因客体关系学派的系统培训; 11、2015年8月在杭州接受吴熙娟老师的叙事疗法初阶培训; 12、2015年9月在北京接受荣格学派的精神分析培训。
国家二级心理咨询师 第四军医大学临床心理学硕士 精神分析(心理动力学取向)、认知行为治疗、人本主义治疗、音乐治疗、占星心理学等; 参加若干个国家级课题研究,包括婚姻、大学生、人性、基本心理问题的研究,发表论文若干篇于中文核心刊物; 参加两届全国心理学大会,沙盘疗法工作坊,ERP高级培训,生物反馈及音乐放松疗法培训、眼动仪实验技术培训等。
国家二级心理咨询师 国家一级人力资源管理师 杭州东方心理分析研究所沙盘游戏师、心理咨询师 1. 2010.8-2011.6 浙江工业大学林良华教授中美班模式讲解精神分析经典《佛洛依德及其后继者》实践班 2. 2010.12 心理学专家李子勋家庭系统治疗培训 3. 2012.4-2012.12 北京师范大学 王建平教授认知行为治疗连续培训班 4. 2013.6 沙盘游戏治疗师黄坚沙盘游戏治疗 5. 2013.8 台湾辅仁大学 林玉华教授婴幼儿观察与儿童精神分析 6. 2014.3-2014.7 心理学专家李孟潮精神分析性心理治疗连续培训
主任医师 温州医科大学附属康宁医院副院长 临床心理科主任 中美联合培养自杀学高级研究人员 中国睡眠研究会青年委员 浙江省医学会行为医学分会常务委员 浙江省医学会精神病学分会青年委员 温州市健康教育协会学校心理健康教育委员会主任 温州市医学会心身医学分会副主任委员 主持和参与国家973课题子课题、国家自然基金课题、国家支撑计划子课题、市科技局项目多项 第四期中德精神分析治疗师连续培训初级班 第五期中德精神分析治疗师连续培训高级班 美国Rochester大学、北京大学联合培养心理危机干预研究生(3年) 第一期中美团体心理治疗师培训班 客体关系心理学、自体心理学连续培训班 时限性动力学心理治疗(TLDP)创始人Hanna Levenson教授培训项目 德国法兰克福著名精神分析师Friedrich Markert 小组督导 德国前精神分析主席、德中心理研究院主席Alf Gerlach 教授小组体验 德国精神分析师 Christine Gerstenfeld 案例督导 国际精神分析协会(IPA)认证精神分析师林涛 案例督导 王建平认知行为治疗连续培训班 香港理工大学应用社会科学系 人本取向的精神康复培训项目(3年)等 曾在上海精神卫生中心、北京大学精神卫生研究所、北京心理危机干预与研究中心进修学习
国家二级心理咨询师 浙师大应用心理专业 杭州东方心理咨询师 沙盘游戏师 1. 2007年浙江同德医院张同延、杭州七医院李敏、金华第二院黄恩:心理咨询师培训、 2. 2007年浙江省同德医院张同延:梦的分析培训、 3. 2007年浙江省同德医院张同延:房树人心理绘画培训、 4. 2008年华人心理分析联合会、东方心理分析研究所:沙盘游戏初级、中级培训、 5. 2008年东方心理分析研究所:荣格心理分析与意象体现心理治疗培训、 6. 2009年-2010年杭州灵栖心理中心陆建华精神动力学训练100学时 7. 2010年复旦、华南师大申荷永教授沙盘游戏理论与实践工作坊
国家二级心理咨询师 浙江大学心理学硕士 资深亲子记者 精神分析专业受训背景 长期接受督导 媒体从业人士,杭州都市快报文化中心新媒体编辑。在杭州都市快报,我从事了近10年的亲子领域的报道,熟悉各类早教机构、亲子专家、育儿理念,我一直关注儿童心理健康,更相信健康育儿,从心理开始。 在这些专业背景之外,我也是一个妈妈,是一个学习心理学,从事儿童心理研究的妈妈,是一个在媒体从事了很多年亲子报道的妈妈。 生孩子之前,我就是一名亲子记者,从孩子的衣食住行吃喝用度大事小情到他们的心理健康,事无巨细,都是我报道的对象;但等我自己生了孩子,却让我发现一个事实:养孩子,更重要的是实战。虽然你懂得很多很多的道理,但是遇到现实中的各种状况,那些道理并不能直接帮助你。 那时,我正在读心理学的在职研究生,就把研究方向转向了亲子关系方面。我读了市面上几乎所有流行的育儿书。也和大量家长交流各种实战经验。然后我发现,大量陈腐的经验仍在流行,而在我们的日常生活中,很多父母和孩子之间存在问题,而问题的根源则在于对孩子的不了解。 我希望在这样的交流中,我们会达成一个共识:一个生命的到来,就是一个独立的个体,而不是一个承载了我们所谓的理想和希望的附属物。
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美凤老师非常棒,大磊跟踪服务耐心。
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